詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年5月号
著者
熊谷　直樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　子どもは「知的存在」　教師に「ユーモアがある」とは、冗談や駄洒落を連発して子どもを笑わせることではない。子どもをハッとさせたり、「おやっ」と考えさせたりして、知的好奇心をくすぐることである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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