詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年1月号
著者
那賀島 彰一
ジャンル
本文抜粋
一 授業の前に学習内容を明確に! 授業に入る前に、教科指導の実践記録用紙(図1)を使って、単元全体の基礎的・基本的な内容(基礎学力をつける内容)と発展的な内容を明らかにする必要がある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ