詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年2月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　まずは学級を安定させることである　学年のすべての子どもに順調なスタートを切らせる。そのために，春季休業中，小学校の要録を読み込む。そこに記されているのは限られた情報だから，足を運んで聞く。小中連絡会があれば，質問事項を用意して臨む。加えて，私は毎回卒業文集を譲り受け，そこに書かれた「夢」と顔写真…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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