詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年11月号
著者
桜沢　修司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
国語科の説明文教材について述べる。　身に付けさせたい基礎学力として、すらすらと音読する力、筆者の主張とその根拠を区別し論理的整合性を検討しながら読む力、明快な文章を書く力を想定している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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