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子どもを見る眼 (第35回)
行事での学びを日常にどうつなぐか
書誌
解放教育
2012年2月号
著者
土田 光子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●行事が成功すればクラスは荒れる? 二回にわたって学校行事について書いてきた。これらの取り組みで子どもはどう変容したのか…。教員はややもすると、そんなふうにすぐに結果を出したがる。もちろん行事の総括は毎回きちんとしなければならないが、子どもの変容は実は行事後の、間断ない継続的・日常的な取り組みにかか…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全10ページ (
100ポイント
)
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