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特集 可能性をいかすために―第59次日教組教研集会・山形から
全国各地の実践報告から
ちがいのおもしろさに心ゆらして―「みんなといっしょに」育ちあうこと
書誌
解放教育
2010年6月号
著者
四橋 知子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに 障害がある子に対して、特別支援教育が現場に入ってきた。個に応じた支援という部分が強調され、個人に集中しておこなう指導ばかりが先になり、今まで培ってきたインクルーシブな障害児教育とくいちがってきているように感じる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (
70ポイント
)
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