詳細情報
特集 自由時間を愉しむ子どもたち◇居場所としての青少年会館から
子どもたちの参画と居場所づくり―らいとぴあ21
書誌
解放教育
2003年8月号
著者
池田 一男
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 らいとぴあ21 北芝地区の子どもから高齢者までの活動拠点であった箕面市立萱野文化・青少年会館が箕面市立萱野中央人権文化センター(通称らいとぴあ21)として、新しく生まれ変わったのが一九九五(平成七)年であった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 自由時間を愉しむ子どもたち◇居場所としての青少年会館から
大阪における「青少年会館」の現在―その役割と展望
解放教育 2003年8月号
特集 自由時間を愉しむ子どもたち◇居場所としての青少年会館から
より道ついでにちょっといっぷく
解放教育 2003年8月号
特集 自由時間を愉しむ子どもたち◇居場所としての青少年会館から
親子幼児教室―いっしょに子育てしませんか
解放教育 2003年8月号
特集 自由時間を愉しむ子どもたち◇居場所としての青少年会館から
「障害」児と共に―点字サークルの活動
解放教育 2003年8月号
特集 自由時間を愉しむ子どもたち◇居場所としての青少年会館から
「弱視」児童のための「拡大写本(教科書)づくり」―ボランティア支援から気づいた教科書無償の落とし穴
解放教育 2003年8月号
一覧を見る
検索履歴
特集 自由時間を愉しむ子どもたち◇居場所としての青少年会館から
子どもたちの参画と居場所づくり―らいとぴあ21
解放教育 2003年8月号
継続的な学習習慣の形成
32 イブニングゼミ(eゼミ)
数学教育 2022年6月号
国語の苦手な子への指導的助言
「木を見て森を見ず」が大きな要因
心を育てる学級経営 2001年11月号
ミニ特集 英会話を盛り上げる5分パーツ 実例6
1年生も熱中 モンスターゲーム
TOSS英会話の授業づくり 2003年1月号
新国語科授業改革論―実践国語研究の確立をめざして― 7
対話・参画・共創を中心とした授業づくりを
対話力を育てる授業づくりのために
実践国語研究 2014年5月号
一覧を見る