詳細情報
書誌
解放教育 2001年12月号
著者
桂
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽教育現場は、来年四月実施の新学習指導要領にもとづく教育課程づくりに大わらわである。文部科学省は、完全学校五日制の実施を控え、「総合的な学習の時間」の導入を目玉とする、「新しい学力観」による「ゆとりと充実」を標榜する学校改革を唱導してきた。だが、出口の見えない深刻な経済不況のなかで、大学生の学力低下…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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