詳細情報
書誌
実践国語研究 2025年1月号
著者
中山　莉麻
ジャンル
国語
本文抜粋
１　自立とは何か　国語科教育において目指すべき学び手の自立した姿は，多様な視点から考えることができるでしょう。今回は，「自ら学習の見通しを持って学ぶことができる」「学び方・学びの視点を自覚し，今後の学びを自らで調整しようとする」「学習者が自ら取捨選択する」という３点を学び手の自立として考えていくこと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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