詳細情報
- 特集 「話合い」成功する授業×失敗する授業
- 話合いの授業が成功する理由・失敗する原因
- 【机間指導】「ごんぎつね」（光村図書４年）
- 本文抜粋
- 失敗する原因は？ 話合い活動の時，教師はどのような動きをしたらよいのでしょうか。 話合い活動において教師は子供たちの自主性を尊重するという名目で教室を見渡すことに終始しがちです。教室を見渡すだけでは話合い活動におけるトラブルを未然に防ぐことはできません。また，話合い活動の最中でも遊び出す子供がでてき…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
