詳細情報
書誌
実践国語研究 2024年1月号
著者
上條 大志
ジャンル
本文抜粋
活動のねらい 日記は,日々の出来事や感じたことを記録していくものです。小学校一年生の段階では,「いつ」「どこで」「誰が」「何をした」などの要素を記述して,読み手が出来事をイメージしやすくする工夫が大切です。そこに,書き手が「どんなことを感じたのか」書くことで,日記に面白さが加わるでしょう。日記を書く…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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