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- 特集 小学校・中学校国語「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価
- 提言 「主体的に学習に取り組む態度」の評価の実践ポイント
- 「主体的に学習に取り組む態度」を評価するための評価方法の工夫―学びの成果を蓄積し活用する
- 本文抜粋
- 新しい指導要領が全面実施され，「主体的に学習に取り組む態度」の評価は前の指導要領の「関心・意欲・態度」の評価と何が違うのか，何をどのように評価すればよいのか分からないと感じている先生方は多いのではないでしょうか…
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