詳細情報
書誌
実践国語研究 2021年11月号
著者
益子 一江
ジャンル
本文抜粋
新しい指導要領が全面実施され,「主体的に学習に取り組む態度」の評価は前の指導要領の「関心・意欲・態度」の評価と何が違うのか,何をどのように評価すればよいのか分からないと感じている先生方は多いのではないでしょうか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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