詳細情報
編集後記
書誌
実践国語研究
2021年9月号
著者
水戸部 修治
・
本橋 幸康
ジャンル
国語
本文抜粋
本号ではICTの活用を取り上げました。コロナ禍の現状を見据えれば,一層の充実が求められますが,まだ地域や学校等で導入の状況に差があります。まず使ってみることから始め,国語科の本質的なねらいを実現するための活用を多彩に工夫していくことが大切でしょう。その点で村田耕一先生の御提言の二つの例示の整理は大変…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
実践国語研究 2026年9月号
編集後記
実践国語研究 2026年7月号
編集後記
実践国語研究 2026年5月号
編集後記
実践国語研究 2026年3月号
編集後記
実践国語研究 2026年1月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
実践国語研究 2021年9月号
実践事例
跳び箱・マット・鉄棒運動に役立つゲーム・運動遊び/高学年
盛り上げのポイントは技の組み合わせとゲーム化で
楽しい体育の授業 2007年1月号
隠れた? 教科書の学習用語と指導ポイント
やがて…しかし…これに対して…このようにして…
社会科教育 2001年11月号
ミニ特集 発達障害の子が熱中した教材・教具
発達障害の子どもたちにも効果絶大スーパー教具 百玉そろばん!
教室ツーウェイ 2010年2月号
“気にかかる子”発見ポイントと対応ヒント
文字の書き方が乱雑な子には
国語教育 2015年4月号
一覧を見る