詳細情報
書誌
実践国語研究 2020年1月号
著者
竹田 蓉美
ジャンル
本文抜粋
題材の設定,内容の検討での指導のポイント  ポイント1 書くことへの意欲を高める 国語の学習で,何かについて書くことを伝えると,大抵「えーっ」という悲鳴が返ってくる。それくらい「書く」という活動を苦痛に感じる児童は多い。苦痛の原因は,「何を書けばよいのか分からない」ということが大きいのだろう。そのよ…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ