詳細情報
書誌
実践国語研究 2018年3月号
著者
蔭山　莉那
ジャンル
国語／評価／指導要録
本文抜粋
1　付けたい力を明確にした言語活動と評価のポイント　(１)　付けたい力　・「問い」と「答え」を捉え、事柄の順序を考えながら読む力　・学習内容と自分のこれまでの経験や知識とを結びつけて読む力…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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