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特集 できるを実感する！資質・能力を身に付ける授業づくり
中学校の実践情報
読むこと（説明的な文章）の授業づくり
２学年 多面的な視点から文章を読み、自分の考えを深める
書誌
実践国語研究
2016年11月号
著者
中村 千穂
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 本単元で付けたい資質・能力 比べ読みを通じて、筆者の論の展開や表現について理解を深めること。 単元名 「モアイは語る―地球の未来」（光村図書
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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