詳細情報
書誌
実践国語研究 2015年3月号
著者
佐藤 糸子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 子ども達に「生きて働く言葉の力」を育むことは、国語科の重要な責務である。「生きて働く言葉の力」とは、子どもが国語科で習得した知識や技能を他の教科等や実生活において、考えを深めたり、物事を理解したり、思いを伝えたりするなどの目的に応じて使いこなす力である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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