詳細情報
書誌
実践国語研究 2015年1月号
著者
田中 信子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 一年生が初めて出会う説明文「どうやってみをまもるのかな」(東京書籍一上)を中核教材とし、自分が必要とする情報を選び、それを目的に合わせて活用することができるような情報活用能力の育成を意識した学習に取り組んだ。中核教材のもとになった同名の絵本は、二〜四歳を対象にし、八つの動物の名前と問い…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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