詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年1月号
著者
竹市 加津典
ジャンル
本文抜粋
確かな「読みの力」とは 本校では、「読みの力」を書かれている内容を正確に読み取る力に加え、文章構成や表現の工夫、筆者の考え等についても読み取っていく力、さらには必要に応じて文章を探し読もうとする力であるととらえている…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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