詳細情報
- 特集 学習の見通しや振り返り活動をどのように指導するか
- 小学校・実践授業の展開
- 低学年／読み手に良く伝わる手紙を書く意欲を高める指導の工夫―心を込めて手紙を書こう 第二学年―
- 本文抜粋
- 一 手紙文を学習する大切さ 学校行事や生活科の学習などで招待状や依頼状など、小学校生活ではいろいろな手紙を書く機会がたくさん設定されている。 手紙がすらすら書けるようになりたいと多くの子供たちは願いをもっている。中学年の学習においても、依頼状をすらすら書けることは今求められている能力のひとつでもある…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
