詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年3月号
著者
須田　実
ジャンル
国語
本文抜粋
一　学習の見通しや振り返り活動の指導　―どのように指導するか―　今回の学習指導要領の総則編における教育課程実施上の配慮事項（第３章第5節）として、「見通しを立てたり、振り返ったりする学習活動の重視」として示されていることを踏まえ、今回の特集としてとりあげた次第である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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