詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年1月号
著者
細谷　俊太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　「読みの力と書く力とを結ぶ関連指導」は、今までにも多くの研究者や実践家により提言され、実践されてきている。　三十年近く前の少々古い資料ではあるが、「読みの力と書く力とを結ぶ関連指導」（以下「関連指導」）を考える上で、飛田（一九八四年）による以下の指摘は参考になるものであると考えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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