詳細情報
- 特集 論理的な表現の知識・技能をどう教え活用させるか
- 中学校の実践授業の展開
- ２学年／能動的に聞き、状況に応じて話すことで論理的な表現の力を育てる
- 本文抜粋
- 一 「話すこと・聞くこと」で学ぶ論理的な知識・技能 論理的な知識・技能を身につける学習は「話すこと・聞くこと」において有効である。子どもたちの言語生活の乱れを改善できること、学んだことが日常生活においてすぐに生かせることがその理由である…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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