詳細情報
- 特集 移行期・新国語科の重点指導―説明的な文章の解釈力をつける指導の開発
- 中学校の実践授業の展開
- 二学年／全体と部分の関係を検討し読みを深める
- 本文抜粋
- 一 はじめに 「学習指導要領解説」は、「Ｃ読むこと」の「文章の解釈に関する指導事項」で、「文章の解釈」を以下のように説明している。 なお、文章の解釈とは、文や文章に書かれた内容を理解し意味付けることである。今までの読書経験や体験などを踏まえ、内容や表現を、想像、分析、比較、対照、推論などによって相…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
