詳細情報
学習思考力を引き出し高める指導力の強化 (第2回)
課題解決の過程に応じた思考力の育成
書誌
実践国語研究
2009年7月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 育成すべき思考力を明確にとらえるためには、「子どもたちの実生活に生きる」という観点から、その全体像を俯瞰する必要があること、またその育成に当たっては、具体的な言語活動を通して行う必要があることについて論じてきた。続いて本号では、子どもたちが自ら学習を進めていくための思考力を、学習の過程に即…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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