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特集 国語科の一年間を見通す
「読む力」を一年間でどのように育てるか
中学校/実社会で生きて働く「読む力」の育成
書誌
実践国語研究
2007年5月号
著者
寺井 英子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 カリキュラム構成の基本理念 PISA調査において、「読解力」とは「自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に参加するために、書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力」と定義されている。この定義は、「読解力の概念について、文章の解読と理解といった内容を超え、様々な目的の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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