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特集 国語科の一年間を見通す
「書く力」を一年間でどのように育てるか
中学校／「意欲的に書く」授業を目指して
書誌
実践国語研究
2007年5月号
著者
﨑山 泉
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 「書くこと」の活動に入ろうとすると、決まって生徒からブーイングが起きる。生徒自身にとって、「書くこと」は、苦痛かつ難儀なものでしかないようだ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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