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機能する「読む力」を育てる
授業実践/中学校
2年/字のないはがき
・・・・・・
濱口 俊
〜2年/字のないはがき〜
授業を参観して
書誌
実践国語研究 別冊
2006年5月号
著者
濱口 俊
/
今井 敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
1 はじめに 文学的作品を指導するに当たって,いつも頭を悩ませていることがある。それは,作品読解の中で登場人物の心情や情景などをとらえるといった常套的な指導はしているが,それで終わってしまうことが多い…
対象
中学2年
種別
記事
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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