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  • 投稿=実践研究の広場
  • 学んだことを生かして、動物の絵本を作ろう
  • 「どうぶつのひみつをみんなでさぐろう ビーバーの大工事」
書誌
実践国語研究 2005年9月号
著者
村松 益美
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 学級の子供たちは、音読は良くできるが、書くことは、読むことより抵抗があるように感じられた。読むときは、すらすら読んでいる子供たちの中に、書くことになると面倒臭いような表情になる子がいる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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