詳細情報
編集後記
書誌
実践国語研究
2005年1月号
著者
井上 一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
〈個に応じた指導の一層の充実〉が求められている。個に応じるためには、指導内容の構想を明確にすることと、指導方法を改革することが必要となる。補充学習や発展学習においても、これらの二面性に配慮した工夫が必要である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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