詳細情報
- 特集 書けない子どもを書けるようにする
- 日常学習や補充学習でどのように取り組むか
- 中学校／年間を通して行う意見文指導
- 本文抜粋
- 一 書けない生徒のつまずきの様相 「書くこと」の単元で学習を行うと、ほとんど何も書かず、石のように固まってしまう生徒が学級に一〜二名存在する。また、なんとか書き上げても、そこに表現される考えが浅かったり、文章の展開や構成の仕方、文の作り方や語句の使い方が不適切であったりして、物足りなさを感じることも…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
