詳細情報
- 難所を乗り越える指導のアイデア―教材研究で授業を変えよう！ (第5回)
- 因数分解を図形で考えよう
- ３年・因数分解
- 本文抜粋
- １ 面積図を使って因数分解を考えよう この授業で生徒に見いださせたいことは３つある。第一に，代数の処理と幾何（図形の面積）とのかかわりである。２項の積は，面積を表すと考えることができる。式で行われる処理と図での操作を対応させ，意味付けすることで，より生徒の理解を深められると考えた。多項式の展開や因数…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
