詳細情報
  • 評価活動を具体化した国語科の学習―評価票／評価シート／学習シート／小テストの活用―
  • 小学校実践事例
  • 小学校の実践事例を読んで
書誌
実践国語研究　別冊 2004年10月号
著者
一之宮　英文
ジャンル
国語
本文抜粋
１　はじめに　評価に関する改訂において，根幹となっている考え方は，およそどの子供も，その学習状況において，「おおむね満足」の評価規準を実現することにある。また，「おおむね満足」した状況を基に，その子供のさらによい面を励まし認め，「おおむね満足」の規準に至っていない子供には，指導の手だてを講じていくこ…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全8ページ (80ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ