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特集 新しい教材で魅力ある文学の授業を
高学年/新しい教材「新しい友達」の教材分析と授業
「新しい友達」の授業実践
書誌
実践国語研究
2004年7月号
著者
八戸 理恵
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 中学年の文学教材では、シリーズ作品や同作者、同ジャンルの比べ読みを通して、人物のキャラクター性やストーリー展開の特徴に気付かせてきた。高学年では、「自分の考えを広げたり深めたりするために、必要な図書資料を選んで読むこと」の指導を重点とした文学教材の扱い方を工夫したい…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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