詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年11月号
著者
須藤　昌幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一　単元のねらい　引用の主体はあくまで引用者である。引用者自身の考えや思いの拠り所として、他者の文章や語句を引くのである。「説明文を生かす」という引用の学習でも、単に引用の形式や方法の習得にとどまることのないように、次の点に留意する…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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