詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年3月号
著者
斎藤 照代
ジャンル
本文抜粋
一 話すことに必要な書く力とは 「話すこと・聞くこと」の指導においてどんな書く力が必要で、どんな学習展開が可能であるかについて考えてみた。その際、「話し言葉」「書き言葉」のそれぞれの特質を考慮し、有機的に活動を組み立てていくことが大切である。文字で表現する場合、自分の認識に合った言葉をじっくりと考え…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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