詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年1月号
著者
山口　京子
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに　毎日、「おたずね学習」と称して、友達に質問をする時間を設けている。この学習を続ける中で、質問したいことはあるが、どのように尋ねればよいのかわからない子、答え方が単語で終わってしまい、詳しく説明できない子、語彙は豊富だが、順序立てて話すことができない子など様々な課題が見えてきた。このことは…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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