詳細情報
  • 楽しく続く漢字学習―配当漢字の特徴を生かした系統的学習法―
  • 楽しく続く漢字学習の実際
  • 小学校6年/漢字から広がる言葉の世界
書誌
実践国語研究 別冊 2002年9月号
著者
豊田 益子
ジャンル
本文抜粋
1 育てたい子ども像 (1) 児童の実態 児童はこれまで市販の漢字ドリルを用いて,反復を中心に漢字学習をしており,「漢字は学校で,黒板で先生が教えてくれるもの。」という意識が強かった…
対象
小学6年
種別
記事
仕様
全15ページ (150ポイント)
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