詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年3月号
著者
中嶋　富美代
ジャンル
国語
本文抜粋
◎はじめに　指導内容の厳選がなされた国語科においては、授業を構築する際の創意工夫と発想の転換が求められる。特に、「読むこと」の指導では、指導時数の見直しを含めた新たな工夫と試みが必要だと考える。では、具体的にどんな指導が考えられるのか。本稿では、「相互交流を図る」をキーワードとし、新しい文学的な文章…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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