詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年1月号
著者
小暮 麻実子
ジャンル
本文抜粋
はじめに この春、中学校から四年ぶりに小学校勤務となった。新学期、初めて出会う三十三人の三年生。クラス替えも終え、はりきってスタート! のはずだった私の前では、これが二年間小学校教育を受けた子どもたちなのか、という光景が繰り広げられていた。授業中歩き回る(一人ではない)。こちらの言うことに耳を傾けよ…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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