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新国語科・移行期の重要課題を解く―新学習指導要領の具体化
「読むこと」の力をつける
[中1]年間指導計画の作成と学習計画
書誌
実践国語研究 別冊
2001年5月号
著者
田山 淳子
ジャンル
国語
本文抜粋
中学校の立場から改善点をどのように受け止めたか。特に「読むこと」の領域から見て、どのような問題点や課題があるか。 これからの国語科教育は、「生きる力」としての国語の力を身に付けさせることが求められる…
対象
中学1年
種別
記事
仕様
全9ページ (
90ポイント
)
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