詳細情報
特集 新年度学級開き―集団を動かすシステムづくり
インターネット活用の授業づくりポイント
６年／ＴＯＳＳランドを活用し、とびっきりステキな学級開きに！
書誌
女教師ツーウェイ
2003年5月号
著者
有村 紅穂子
本文抜粋
一 新年度準備はＴＯＳＳランド！ ① クラスの子どもの名前は覚えておく。 ② クラスで通用させるルールについて決めておくこと。 ③ クラスに「しくみ」を作ること…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
学級開き―集団を動かすシステムづくり
女教師ツーウェイ 2003年5月号
学級の集団フォーマットづくりのポイント
給食当番／手早く給食当番の仕事に取りかかれるために
女教師ツーウェイ 2003年5月号
学級の集団フォーマットづくりのポイント
そうじ当番／最初の三日間で、「そうじの時間は、がんばらなくちゃ」と思わせる
女教師ツーウェイ 2003年5月号
学級の集団フォーマットづくりのポイント
席替え／最初の席は「先生が決めます。」と宣言しよう
女教師ツーウェイ 2003年5月号
学級の集団フォーマットづくりのポイント
学級会／班長会の組織で始まる学級会
女教師ツーウェイ 2003年5月号
一覧を見る
検索履歴
インターネット活用の授業づくりポイント
６年／ＴＯＳＳランドを活用し、とびっきりステキな学級開きに！
女教師ツーウェイ 2003年5月号
実践
【表現】表現「忍者になろう」で動きを工夫する！
楽しい体育の授業 2013年2月号
授業・評価・アラカルト 4
比例・反比例の学習(２)
数学教育 2003年7月号
高学年の「子ども掌握術」に学ぶ
子どもからの「信頼」と「尊敬」を得る
授業力＆学級統率力 2011年5月号
社会科力を育てる体験活動 11
「新生児は重かった！」―五感とココロで勝負する―
総合的学習を創る 2007年2月号
一覧を見る
