詳細情報
特集 配慮を要する子どもへの対応
提言・配慮を要する子どもへの対応とは
教師が、学ばない限り子どもへの配慮は間違っている
書誌
心を育てる学級経営
2010年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
良いと思ったことが間違い 教師が良いと思って行うことのほとんどがマイナス要因である。対応が間違っているのだ。 運動会の練習で、パニックになる子へどのような配慮をしているのか。全体の前で叱責し、横に連れ出し説教をする…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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