詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2009年8月号
著者
三好 保雄
ジャンル
本文抜粋
一 入力側か出力側か 一年生から三年生の児童を意欲的に発言・発表する子に育てたい。 できれば、教師が指名せずとも子ども達だけで発言が続くようになることを願う…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ