詳細情報
特集 ドラマの舞台は教師が創る
ドラマの舞台は教師が創る―私の体験と主張
小学校/動かない教師の下にはドラマは生まれない
書誌
心を育てる学級経営
2008年8月号
著者
小田 哲也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「向山式跳び箱指導法」 学年の初め、学期の初めに行うと最も効果的な指導法が「向山式跳び箱指導法」だ。その理由は、「ドラマ」がクラス全員の子ども達の「概念」を覆すからだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・ドラマを演出する教師の役割
日常のなかのドラマを「見つめる」
心を育てる学級経営 2008年8月号
提言・ドラマを演出する教師の役割
プロ教師、向山洋一の演出に学ぶ
心を育てる学級経営 2008年8月号
提言・ドラマを演出する教師の役割
○と×との二者択一―それがドラマを生む―
心を育てる学級経営 2008年8月号
提言・ドラマを演出する教師の役割
場の設定と児童理解
心を育てる学級経営 2008年8月号
逆転現象が起きる授業のドラマ
国語科授業で起きるドラマ
心を育てる学級経営 2008年8月号
一覧を見る
検索履歴
ドラマの舞台は教師が創る―私の体験と主張
小学校/動かない教師の下にはドラマは生まれない
心を育てる学級経営 2008年8月号
特集 GIGAスクール構想,AI教材,ESD,オンライン学級経営…教師の新教養2020
20年後に残る仕事とこれからの学力
授業力&学級経営力 2020年8月号
「習得」と「活用」をつなぐ授業づくり―社会科のヒント
食料高騰どうするかを考える
授業研究21 2008年10月号
道徳教育2017→2030 9
自己肯定感を高める
道徳教育 2022年12月号
中2の新教材=授業をどう構想するか
「1分野 化学変化と原子・分子」の授業構想
楽しい理科授業 2009年1月号
一覧を見る