詳細情報
- 特集 「学級意識」を高める多様な提案
- 「学級意識」を高める上学年の実践提案
- 表文化と裏文化、両方あってこそ学級意識が高まる
- 本文抜粋
- 一 みんなですることが苦手なクラス 四月の学級開き、目の前にいる子ども達は緊張と期待で全員が私の話に耳を傾けている。前担任から「あの子は大変よ」と聞いていたやんちゃな子もまっすぐに目を向け、お行儀よく座っている。数年前の私は、そうした子ども達の様子に「なあんだ、みんなおりこうさんじゃない。これなら大…
- 対象
- 小学4，5，6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
