詳細情報
「考える力」はこうして育てる (第9回)
高学年の場合/考えを説明する・2
書誌
心を育てる学級経営
2007年12月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
次の二つは別々の力と考えた方がよい。 @ 算数の問題を解く力 A 算数の問題の解き方を説明する力 算数の問題は解けるが、解き方の説明はうまくできない――という子はたくさんいる。しかし、算数の問題の解き方は説明できるけれど、問題は解けない――という子はあり得ない…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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