詳細情報
- 特集 学級活動で育てる「思いやりの心」
- 「道徳の時間」で「思いやりの心」を育てる
- 小学校／書き合う〜学級内の事実をもとに書き合わせる
- 本文抜粋
- 荒っぽいけど気は優しい。そんなＡ子は自分の行動を反省して「人に注意するときは優しく注意したい」と作文に書いた。 次の日の掃除の時間。Ｂ子が仕事をやらなかった。Ａ子は優しく注意をした。作文に書いたことを実行したのだ。しかし、注意されたＢ子は思わずＡ子を蹴ってしまった。Ａ子は泣いた。泣きながら私の元にや…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
