詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2007年1月号
著者
藤田　恵子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　はじめに　子どもたちを見るとき、「〜できない。」と考える前に「できないとしたら、その理由は何だろう？」と考えるようになってきた。その前提にあるものは、「子どもとは、本来能動的な学習者である。」という「観」である。いつでも、ここに立ち戻って考えている。そしていつも答えは子どもの中から見つかった。こ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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