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特集 生活習慣・学習習慣のしつけ方
学力が伸びる生活習慣・学習習慣とは
国語科学力が伸びた例
一つの学習スタイルをあらゆる手を講じて継続するように努めること
書誌
心を育てる学級経営
2006年8月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
国語の学力に関して、数値で測定し、伸びが見られたのは話の聞き取り、漢字の書き取り、書写力、文章量、作文の表現力などである。 一 年度始めの実態調査
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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